頻頻在高層次技能大賽創佳績 鹽城“青年工匠”是怎樣煉成的？
【導讀】 1月7日，江蘇省技能大賽落下帷幕，我市選手取得優異成績。據統計，今年我市共獲得18枚金牌，33枚銀牌，80枚銅牌。金牌數、銀牌數都取得了歷史性突破。
1月7日，江蘇省技能大賽落下帷幕，我市選手取得優異成績。據統計，今年我市共獲得18枚金牌，33枚銀牌，80枚銅牌。金牌數、銀牌數都取得了歷史性突破。
早在去年的第44屆世界技能大賽上，鹽城技師學院的學生董輝獲得了電氣裝置項目銀牌。上一屆該項目的銀牌也是鹽城技師學院的學生，名叫惠希奇。
近年來，我市年輕選手在各類技能大賽上均取得了不俗的成績，展示了鹽城年輕工匠的朝氣和實力。
△董輝正在做訓練(圖為受訪者提供)。
量身打造年輕工匠
“高中畢業的暑假，我打了份工，路上經過鹽城技師學院，看到門口掛著一個大橫幅，‘熱烈祝賀惠希奇獲得世界技能大賽銀牌’，橫幅掛了一段時間，每次經過我都特別崇拜?！苯衲?1歲的董輝是鹽城技師學院大三的學生，父親是村里的農機手，受他影響，小時候的董輝對電氣就很有興趣。
2015年暑假結束，董輝決定進入鹽城技師學院，選擇電氣工程系學習機電一體化專業。在校期間，興趣和勤奮讓董輝脫穎而出，順利入選學校集訓隊。經過市里、省里和國家的層層選拔，董輝拿到了第44屆世界技能大賽的入場券，最終獲得銀牌。
獲獎后，董輝被評為“高級技師”“江蘇工匠”“全國技術能手”，被省里授予個人二等功。面對這些榮譽，他顯得很淡定，“沒有學校對我的培養，老師對我的教導，我不會取得這些成績?！倍x說，他不會停下腳步，要學的還有很多。
“董輝平時學習就很勤奮，很謙虛，基本功非常扎實?！丙}城技師學院電氣工程系系主任王春陽夸贊，小伙子每次訓練都要做到精益求精，追求極致。董輝說，“我會把工匠精神運用到工作中，努力做到更好。”
鹽城機電高等職業技術學校機電工程系主任王著介紹，機電高職形成了一套培養體系，培養技能型人才。一個學生進入學校學習一年后，成績突出的，學校將根據其個人特點，送入各個項目團隊進一步培訓選拔。選拔過程中脫穎而出的選手，將繼續參加集訓，備戰各類技能大賽。
“為了參加省技能大賽，每個選手都很拼。”鹽城生物工程高等職業技術學校指導老師束秀玉說，以她指導的蔬菜嫁接項目為例，從去年8月開始集訓，幾乎每天每位選手都要訓練十多個小時。
每一名工匠的成長都離不開枯燥艱苦的重復訓練，但練就一門絕活，不是一句“熟能生巧”就可以概括的。榜樣的力量、成功的喜悅、自我的要求……這些由內而生的力量鼓舞著每一個年輕技工，加上科學系統的培訓，讓這些年輕工匠們在磨礪技能的道路上不斷精進。
堅守鑄就“金牌工匠”
2017年10月18日，黨的十九大開幕，吳狄在人民大會堂現場聆聽了習總書記近三個半小時的報告。他是鹽城人，現在昆山鈔票紙業有限公司工作，主要負責鈔票紙機維修，2008年畢業于鹽城技師學院。
“在大會堂里，回想自己從一個學生走上工作崗位，老師、領導、同事對我的關懷，一幕幕浮現在眼前，既為自己曾經的付出感到欣慰，更為祖國的強大感到驕傲和自豪！”吳狄的語氣有些激動，作為一線產業工人代表，他深感責任重大。
十九大報告中提到，要建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍，弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣?！拔矣X得我們需要有螺絲釘的精神，做事要‘踏石留印’，在崗位上靜下心來，努力學習專業技能，做全面發展的新時代工匠?！眳堑艺f。
不同的行業，相似的經歷，每一名“金牌工匠”的成長都離不開對“工匠”這兩個字的堅守。
殷禹2008年從鹽城技師學院畢業，2010年當選全國勞動模范?，F任江蘇輝豐生物農業股份有限公司質量檢驗部質量監督員，負責質量檢驗的監督與復核工作。
“我對工匠精神的理解是指要有嚴謹、細致、專注、負責的工作態度和精益求精的工作理念，以及對職業的認同感、責任感、榮譽感和使命感。”殷禹說，專注于一件事情，并一直堅持下去，鍥而不舍，持之以恒。“執著與專注”是工匠精神的精髓所在。
近年來，國家和省先后出臺多項政策，鼓勵青年學子學習技術。如落實技工院校畢業生待遇政策，要求企業對獲得高級工、技師職業資格證書的畢業生，比照大專、大學本科畢業生給予同等待遇；農村學生可以免費就讀技校；2011年起，我國每年派選手參加世界技能大賽。
國內各種技能比武也頻繁上演。從2012年開始，我省每兩年舉辦一次技能狀元大賽，通過宣傳、重獎技能狀元的方式，期望在全社會營造尊重技能、學習技能的良好氛圍。我市不斷推送選手參加各項比賽，練就了一批出色的年輕工匠。
培養新時代的新藍領
當“中國制造”轉型升級為“中國智造”，中國技術教育也在快馬加鞭追趕，培養獨具匠心的高技能人才，成為技術教育重要的目標。
“師者匠心，做教師更需要有‘匠心’。成名匠難，成名師更難。”鹽城技師學院科技處長劉進峰說。他是國務院特殊津貼專家、江蘇省技術能手，2015年被人力資源與社會保障部聘為第43屆世界技能大賽電氣裝置項目中國專家，教練組組長，負責指導電氣裝置項目國家集訓隊的訓練工作。
他經常說，做這一行，面對的“作品”是一群充滿著可能的孩子，這才是技與藝最高度的結合。
“今年的《政府工作報告》提出‘質量之魂，存于匠心’，我認為工匠精神最重要的就是要秉承匠心，對于所做的事認真投入，追求完美與極致。就像在實驗室做實驗一樣，一次不行兩次，兩次不行三次，經過反復試驗，終于找到了解決問題的關鍵所在?！币笥碚J真地說，為了一個發明，為了一個工藝的改進，為了一件作品，前輩們可以幾個小時、幾天、幾年，甚至傾其一生，專注其中。
殷禹自己就是一名優秀的工匠。她虛心向老師傅請教，參加培訓，不斷學習，努力充實自己。她利用工作之余，考取了內審員資格證書。在應對金融危機中，殷禹主動參加企業急用原料的搶卸，并快速取樣、化驗，做出準確分析結果，保證了車間正常生產運轉。用掌握的化學檢驗知識，在原料和產品質量上嚴格把關，僅2009年就為企業避免直接損失26萬元，創造效益30多萬元。
劉進峰說，為師者，不忘“一輩子做教師，一輩子學做教師”的初心。作為職業技術教師，更需要言傳身教，而不是死板的“教”，要把自己對專業的理解、工藝美學的感悟傳遞給學生，將課堂打造成真正符合新時代要求的現代工匠的搖籃。
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2015年暑假結束，董輝決定進入鹽城技師學院，選擇電氣工程系學習機電一體化專業。在校期間，興趣和勤奮讓董輝脫穎而出，順利入選學校集訓隊。經過市里、省里和國家的層層選拔，董輝拿到了第44屆世界技能大賽的入場券，最終獲得銀牌。
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“董輝平時學習就很勤奮，很謙虛，基本功非常扎實?！丙}城技師學院電氣工程系系主任王春陽夸贊，小伙子每次訓練都要做到精益求精，追求極致。董輝說，“我會把工匠精神運用到工作中，努力做到更好。”
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“為了參加省技能大賽，每個選手都很拼。”鹽城生物工程高等職業技術學校指導老師束秀玉說，以她指導的蔬菜嫁接項目為例，從去年8月開始集訓，幾乎每天每位選手都要訓練十多個小時。
每一名工匠的成長都離不開枯燥艱苦的重復訓練，但練就一門絕活，不是一句“熟能生巧”就可以概括的。榜樣的力量、成功的喜悅、自我的要求……這些由內而生的力量鼓舞著每一個年輕技工，加上科學系統的培訓，讓這些年輕工匠們在磨礪技能的道路上不斷精進。
堅守鑄就“金牌工匠”
2017年10月18日，黨的十九大開幕，吳狄在人民大會堂現場聆聽了習總書記近三個半小時的報告。他是鹽城人，現在昆山鈔票紙業有限公司工作，主要負責鈔票紙機維修，2008年畢業于鹽城技師學院。
“在大會堂里，回想自己從一個學生走上工作崗位，老師、領導、同事對我的關懷，一幕幕浮現在眼前，既為自己曾經的付出感到欣慰，更為祖國的強大感到驕傲和自豪！”吳狄的語氣有些激動，作為一線產業工人代表，他深感責任重大。
十九大報告中提到，要建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍，弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣?！拔矣X得我們需要有螺絲釘的精神，做事要‘踏石留印’，在崗位上靜下心來，努力學習專業技能，做全面發展的新時代工匠?！眳堑艺f。
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殷禹自己就是一名優秀的工匠。她虛心向老師傅請教，參加培訓，不斷學習，努力充實自己。她利用工作之余，考取了內審員資格證書。在應對金融危機中，殷禹主動參加企業急用原料的搶卸，并快速取樣、化驗，做出準確分析結果，保證了車間正常生產運轉。用掌握的化學檢驗知識，在原料和產品質量上嚴格把關，僅2009年就為企業避免直接損失26萬元，創造效益30多萬元。
劉進峰說，為師者，不忘“一輩子做教師，一輩子學做教師”的初心。作為職業技術教師，更需要言傳身教，而不是死板的“教”，要把自己對專業的理解、工藝美學的感悟傳遞給學生，將課堂打造成真正符合新時代要求的現代工匠的搖籃。
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