為了進一步推進書香校園建設，營造濃厚的讀書氛圍，提高我校學生對語言的口頭表達能力，鍛煉學生的心理素質。4月18日，鶴湖學校舉行了第十屆“春風伴讀 喜迎校慶”讀書節系列活動之——二年級 “我愛鶴湖”講故事比賽。
故事宛如一首歌，打著歡樂的節拍，被輕風吹進心里；故事猶如一幅畫卷，明麗的色彩伴著奇特的幻想，游蕩在腦間，久久不能忘卻；故事正如一首詩，吟著自由的韻律，在生活中體會美的感受。
二年級8個班的小選手們各自發表了精彩演講，各具特色，激情動人。在比賽中，個個表現得落落大方，語言生動有趣，講得有聲有色，動作惟妙惟肖，塑造了一個個生動而又鮮明的角色和形象。栩栩如生的故事人物，生動有趣的故事情節，高超的講故事技藝，小選手們繪聲繪色的精彩表演，博得了在場師生的陣陣掌聲。他們用真實的情感、生動的語言、抑揚頓挫的語調，講述著鶴湖校園里最美的故事。孩子們聲情并茂的講述深深地感染了在場的每一位師生，體育館內時而靜謐無聲，時而緊張熱鬧，時而掌聲不斷。
一個個故事啟迪著孩子們的智慧，潤澤著孩子們精神的家園，孩子們在故事中收獲著成長的力量。這是一次非常成功的活動，為我校第十屆讀書節活動添上了亮麗的一筆。
此次講故事比賽，不僅激發了學生對校園的熱愛之情，還提高了學生的口頭表達能力，豐富了校園的文化生活。孩子們精彩、自信的表演，充分展示了該校學生健康活潑、蓬勃向上的精神面貌。雖然本次講故事比賽結束了，但帶給孩子們的快樂卻是長久的。希望動聽美妙的故事能在孩子們的心靈中播種下希望的種子，讓閱讀為他們美好的童年生活創造另一個美麗世界。

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