日前，株洲市人民政府副市長楊勝躍調研教育信息化建設，走訪了株洲市一中、株洲市十八中，并在株洲市教育局進行座談。市教育局黨委書記、局長吳安浩，黨委委員、副局長李建國陪同座談或調研。
目前，株洲市“三通工程”覆蓋全市城鄉。截止2017年，全市基礎教育階段寬帶接入學校786所，占全市中小學數的100%；校園網學校數683所，達到86.7%，專任教師終端數23243多臺，師機比1.2:1。“寬帶網絡校校通”建設達到100%，全部完成建設任務。基本完成“優質資源班班通”，多媒體終端教室數9708間，達到95.53%。教師開通率達到100%、初中以上的學生達到90%，班級空間開通率達90%。
　　全市教師在“湖南省基礎教育資源網” 用戶注冊率100%，上傳資源條目數62828條，人均上傳2.33條，下載使用資源條目數達1054509條，人均下載39.23條，學科覆蓋面100%；同時，完成153個市級名師課堂，132個市級名校網絡課堂，38個省市級名師網絡工作室空間建設，優質教育資源覆蓋到90%以上的中小學。開展“一師一優課、一課一名師”活動,共曬課49843節，評出1371市級優課，獲評省級優課335節，國家級優課125節；開展《株洲市微課大賽》，成知識點、成系列開發微課資源5100個；開展《株洲市網絡學習空間評比活動》,教師參與面達到65%，共評出1520多個優秀空間。
　　近年來，株洲市中小學以信息技術為手段，在減負增效，提升質量上創新教育教學新模式。在全國推廣2個，在全省推廣的5個，全市推廣的10個，目前全市各項教育信息化應用試點示范均列在全省前列。特別值得一提的是，“知識點跟蹤，以學定教”、“二維碼”等模式在全國推廣。市四中通過建設“三庫”（知識點庫-微課資源庫-習題檢測庫），利用學生的學習空間，以“考試-網上問卷-知識點跟蹤-主動推送-學習反饋”為學生自主學習的流程，開放機房成為學生自主學習的地方，隨著應用的推進，對提高高中學生的學業水平，提升教育教學質量，減負增效起到革命性影響。天元區以“二維碼”為支撐點，創造了信息化建設的一些亮點。如校園文化方面，利用二維碼的功能，把校園文化建設與學校網站空間進行有機整合，把有關的隱性文化和動態影像上傳到學校網站空間，生成相應網址的二維碼圖標，輕松“掃一掃”就能讓隱性文化顯出來；在教學應用方面，科任教師學期初為相關教材找好資源網站，生成二維碼，將資源網址的二維碼張貼于課本目錄空白處，學生、家長可直接通過老師推送的資源進行自主學習等。
　　楊勝躍在兩所學校走訪時，提出要盡快實現全市閱卷系統平臺資源共享，提升數據分析和評價精確度，讓學生、教師、管理者都可使用平臺。他指出，信息化的提升最終要體現在提升教育質量上。
楊勝躍調研市十八中機房
楊勝躍查看市一中教師閱卷平臺
　　在聽取了教育信息化工作匯報后，楊勝躍充分肯定了株洲市教育信息化工作，他認為株洲的教育信息化在師生終端、網絡“三通”等硬件設施建設方面卓有成效，做好了信息化技術的應用及教學資源的利用，信息化教學普及率高，對提升教學效率、教育質量發揮了較大作用，還利用信息技術進一步探索教育教學信息化管理。
　　針對株洲市教育信息化設備急需補充更換、教育技術裝備經費投入不足、區域發展不充分、不均衡等問題，楊勝躍充分認可市教育局推進“株教云”建設和直屬學校“智慧校園”建設、區域整體推進縣（市）區教育信息化工作、深入推進教育信息化融合創新應用等方面工作設想。楊勝躍要求市教育局在年內啟動建設“株教云”平臺，啟動建設相關教學管理、分析平臺。他強調，建設完畢后，要做好資源的建設與使用、平臺的應用，充分發揮平臺價值。

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