編者按
為展現新時期人大代表的時代風采，進一步激發人大代表的履職活力，4月中旬，市人大常委會組織開展了“代表風采全市行”集中采訪活動，尋找我市各級人大代表在不同崗位上履職的足跡。本報從今日起陸續推出代表風采故事，展示各級人大代表為民履職實踐，凝聚建設大美阜陽的正能量。
講述人：市五屆人大代表、阜南縣苗集鎮黨委書記于旬
采訪人：本報記者 牛真子
關鍵詞：新思想新政策 講到群眾心坎上
履職故事：黨和國家的好政策，讓群眾看得見、摸得著，才能得到群眾的認可和支持。作為一名人大代表，也是一名基層干部，如何將黨和國家的新思想新政策，傳遞到基層群眾心坎上，是我一直思考的問題。
對基層群眾來說，一味講大道理，他們不愿聽，也聽不懂，這樣理論宣講就達不到應有的效果。怎樣才能讓理論宣講接地氣？我首先想到了紅燈舞、大鼓書、琴書這些苗集群眾喜聞樂見的民間藝術形式。
要讓群眾聽得懂、坐得住、記得牢。我把全鎮20余名民間藝人召集起來，鼓勵他們發揮自己所長，圍繞黨的十九大精神、脫貧攻堅、孝老愛親等編排節目，并定期組織演出。
“打鋼板，戰鼓催，把我的家鄉對你提：谷河一百五公里，阜南城東是苗集，我的家鄉真正好……”時隔20余年，71歲的大鼓書藝人張傳信又拿起書鼓和鐵板，抑揚頓挫地唱起美好新生活時，臺下群眾激動鼓掌、熱情互動，我也倍感振奮。
張傳信是苗集鎮唐坡村人，過去是貧困戶，近兩年，在黨和國家扶貧政策幫扶下，順利脫了貧。知道他會唱大鼓書，我請他加入鎮理論宣講隊伍，把幸福新生活，唱給鄉親們聽一聽。黨的好政策、家鄉的新變化、村里的好人好事，他重新編寫成唱詞來說唱，群眾都愛聽，宣講效果好的不得了。
宣講不僅要進村，還要進家庭。黨的十九大報告提出，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持全民行動、干部帶頭，從家庭做起，從娃娃抓起。苗集鎮現有350余名教師，他們聯系著全鎮近6000名中小學生及其家庭，這個時候，教師的作用就十分重要。
為引導群眾自覺提升文明素養，樹立文明新風尚，從2016年起，我和鎮里的同志開始謀劃編制宣講小冊子，涉及社會主義核心價值觀多個方面的內容。讓教師們接受培訓，編寫課件，然后再以主題班會的形式講給學生，學生理解了，再回家和父母一起學習。以這種學生社會實踐活動的形式，全鎮已連續三年開展家庭文明建設，倡導文明和諧之風。
只有把民心凝聚起來，才能促進發展，在這一過程中，尤其重要的是干部要帶頭宣講。很多農村基層干部年齡偏大，理解政策不夠精準，思維跟不上時代發展，大多不善于宣講。根基不牢，地動山搖。實現鄉村振興，需要人才支撐，基層干部不僅要政治過硬，也要本領高強。在今年的全市人代會上，我提交了關于提高基層干部待遇的議案，希望更多年輕人愿意到基層、留在基層干事業，為基層發展貢獻青春力量。
記者手記：
人大代表履行好職責，就要深入群眾，密切黨和政府同群眾之間的溝通聯系，既要把群眾的意見向黨和政府反映，也要大力宣傳黨的路線方針政策，保證黨的路線方針政策的貫徹落實。然而，一直以來，在理論宣傳教育尤其是面向基層群眾的理論宣傳教育中，存在著“兩張皮”、“空對空”的現象，理論與實際相脫節。而于旬則發揮民間藝人、教師的作用，講群眾聽得清、聽得懂、聽得進的話，使理論變得通俗易懂，讓理論在群眾中入腦入心，化作群眾的自覺行動，為鄉村振興凝聚了磅礴力量。

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