未成年人思想道德建設(shè)是事關(guān)國家前途和民族命運的戰(zhàn)略工程，是關(guān)系千家萬戶切身利益的民心工程，更是創(chuàng)建全國文明城市的前置條件。全市創(chuàng)建全國文明城市動員會以來，市教育局堅持以創(chuàng)建全國文明城市為統(tǒng)攬，以創(chuàng)建未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)市為抓手，對照全國文明城市測評體系，抓住重點、主攻弱點、突破難點、凸顯亮點，不斷增強創(chuàng)建工作的針對性、實效性、系統(tǒng)性和預(yù)見性，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、行動迅速、部署周密、穩(wěn)步推進(jìn)的常態(tài)化格局。
一、健全機制，為創(chuàng)建工作保駕護(hù)航
保障創(chuàng)建，制度先行。市教育局成立了創(chuàng)建全國未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)市工作領(lǐng)導(dǎo)小組、全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組；印發(fā)了《關(guān)于建立完善全市未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會議制度的通知》《銅川市創(chuàng)建全國未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)市工作方案》《銅川市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作方案》；制定了《銅川市創(chuàng)建全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市責(zé)任分工手冊》和《銅川市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市責(zé)任分工手冊》，細(xì)化任務(wù)，明確責(zé)任，為創(chuàng)建工作奠定堅實的制度保障。
二、對標(biāo)達(dá)標(biāo)，為創(chuàng)建工作筑牢根基
開展社會主義核心價值觀“三進(jìn)”活動。以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，積極推進(jìn)社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。開展以“照金精神進(jìn)校園”為核心的“弘揚革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因”主題教育實踐活動。以習(xí)近平總書記給照金北梁紅軍小學(xué)學(xué)生重要回信精神為引領(lǐng)，以“照金精神進(jìn)校園”為載體，弘揚革命精神，傳承紅色基因，唱響主旋律。開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。積極開展網(wǎng)上祭英烈，學(xué)雷鋒、做美德少年等活動，引導(dǎo)師生了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”活動，塑造學(xué)生完整人格，增強學(xué)生愛國情感，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。開展“不忘初心修師德牢記使命塑師風(fēng)”為主題的師德師風(fēng)教育活動，加強師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)。開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，不斷推動志愿服務(wù)制度化、項目化、常態(tài)化發(fā)展，助力全國文明城市和全國未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)市創(chuàng)建。
三、鑄造品牌，為創(chuàng)建工作增添“亮色”
今年5月，我市啟動創(chuàng)建全國文明城市工作，德育品牌創(chuàng)建工作被列入《銅川市創(chuàng)建全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市工作方案》五項特色活動之中，成為創(chuàng)建全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市的主要抓手。7月4日，市教育局召開全市中小學(xué)德育品牌創(chuàng)建工作匯報點評會，進(jìn)一步推動今年擬創(chuàng)建的10個市級德育品牌再上臺階，打造特色鮮明銅川德育品牌，助力全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市和全國文明城市創(chuàng)建工作。
四、嚴(yán)抓考評，為創(chuàng)建工作問診把脈
督查、考評是檢驗創(chuàng)建工作的有效方式和重要手段。市教育局印發(fā)了《銅川市創(chuàng)建全國未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)市考核辦法（試行）》《銅川市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市考核辦法（試行）》。創(chuàng)建考核采取明查和暗訪相結(jié)合，定期與不定期相結(jié)合，通過月檢查、月排名、季考核和隨機抽查，特別是積極推行季度點評，曝光存在問題，實行相應(yīng)的扣分懲罰，并對問題整改過程實行動態(tài)持續(xù)跟蹤督查。對月排名中連續(xù)靠后的單位主要負(fù)責(zé)人在教育系統(tǒng)內(nèi)公開整改承諾。同時，設(shè)置最低分紅線制度，實行責(zé)任追究。多管齊下，以嚴(yán)格的過程考評推進(jìn)創(chuàng)建工作。
在今后的工作中，市教育局將切實履行好主體責(zé)任，緊盯目標(biāo)，細(xì)化任務(wù)，夯實責(zé)任，明確措施，全力以赴保創(chuàng)建，確保我局承擔(dān)的考核指標(biāo)不丟分，得高分，爭滿分，努力占領(lǐng)創(chuàng)建工作新高地，全力做好未成工作的“領(lǐng)頭雁”。（作者 王曉宏 系市教育工委書記、市教育局局長）

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