未成年人思想道德建設(shè)是事關(guān)國(guó)家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程，是關(guān)系千家萬(wàn)戶切身利益的民心工程，更是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的前置條件。全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市動(dòng)員會(huì)以來(lái)，市教育局堅(jiān)持以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為統(tǒng)攬，以創(chuàng)建未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)市為抓手，對(duì)照全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系，抓住重點(diǎn)、主攻弱點(diǎn)、突破難點(diǎn)、凸顯亮點(diǎn)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)建工作的針對(duì)性、實(shí)效性、系統(tǒng)性和預(yù)見(jiàn)性，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、行動(dòng)迅速、部署周密、穩(wěn)步推進(jìn)的常態(tài)化格局。
一、健全機(jī)制，為創(chuàng)建工作保駕護(hù)航
保障創(chuàng)建，制度先行。市教育局成立了創(chuàng)建全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)市工作領(lǐng)導(dǎo)小組、全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組；印發(fā)了《關(guān)于建立完善全市未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會(huì)議制度的通知》《銅川市創(chuàng)建全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)市工作方案》《銅川市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作方案》；制定了《銅川市創(chuàng)建全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市責(zé)任分工手冊(cè)》和《銅川市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市責(zé)任分工手冊(cè)》，細(xì)化任務(wù)，明確責(zé)任，為創(chuàng)建工作奠定堅(jiān)實(shí)的制度保障。
二、對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)，為創(chuàng)建工作筑牢根基
開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”活動(dòng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。開(kāi)展以“照金精神進(jìn)校園”為核心的“弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以習(xí)近平總書(shū)記給照金北梁紅軍小學(xué)學(xué)生重要回信精神為引領(lǐng)，以“照金精神進(jìn)校園”為載體，弘揚(yáng)革命精神，傳承紅色基因，唱響主旋律。開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。積極開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈，學(xué)雷鋒、做美德少年等活動(dòng)，引導(dǎo)師生了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”活動(dòng)，塑造學(xué)生完整人格，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。開(kāi)展“不忘初心修師德牢記使命塑師風(fēng)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)。開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，不斷推動(dòng)志愿服務(wù)制度化、項(xiàng)目化、常態(tài)化發(fā)展，助力全國(guó)文明城市和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)市創(chuàng)建。
三、鑄造品牌，為創(chuàng)建工作增添“亮色”
今年5月，我市啟動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，德育品牌創(chuàng)建工作被列入《銅川市創(chuàng)建全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市工作方案》五項(xiàng)特色活動(dòng)之中，成為創(chuàng)建全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市的主要抓手。7月4日，市教育局召開(kāi)全市中小學(xué)德育品牌創(chuàng)建工作匯報(bào)點(diǎn)評(píng)會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)今年擬創(chuàng)建的10個(gè)市級(jí)德育品牌再上臺(tái)階，打造特色鮮明銅川德育品牌，助力全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市和全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作。
四、嚴(yán)抓考評(píng)，為創(chuàng)建工作問(wèn)診把脈
督查、考評(píng)是檢驗(yàn)創(chuàng)建工作的有效方式和重要手段。市教育局印發(fā)了《銅川市創(chuàng)建全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)市考核辦法（試行）》《銅川市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市考核辦法（試行）》。創(chuàng)建考核采取明查和暗訪相結(jié)合，定期與不定期相結(jié)合，通過(guò)月檢查、月排名、季考核和隨機(jī)抽查，特別是積極推行季度點(diǎn)評(píng)，曝光存在問(wèn)題，實(shí)行相應(yīng)的扣分懲罰，并對(duì)問(wèn)題整改過(guò)程實(shí)行動(dòng)態(tài)持續(xù)跟蹤督查。對(duì)月排名中連續(xù)靠后的單位主要負(fù)責(zé)人在教育系統(tǒng)內(nèi)公開(kāi)整改承諾。同時(shí)，設(shè)置最低分紅線制度，實(shí)行責(zé)任追究。多管齊下，以嚴(yán)格的過(guò)程考評(píng)推進(jìn)創(chuàng)建工作。
在今后的工作中，市教育局將切實(shí)履行好主體責(zé)任，緊盯目標(biāo)，細(xì)化任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任，明確措施，全力以赴保創(chuàng)建，確保我局承擔(dān)的考核指標(biāo)不丟分，得高分，爭(zhēng)滿分，努力占領(lǐng)創(chuàng)建工作新高地，全力做好未成工作的“領(lǐng)頭雁”。（作者 王曉宏 系市教育工委書(shū)記、市教育局局長(zhǎng)）

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