為進一步適應教育教學改革與發(fā)展的需要，切實提高教師專業(yè)發(fā)展和實施素質(zhì)教育的水平，日前，浦東新區(qū)青少年科技素質(zhì)教育促進會在上海市陸行中學南校開展暑期教師能力培訓活動。活動邀請了原建平中學校長、現(xiàn)光明教育家書院副院長、上海當代好課堂教育發(fā)展中心理事長、全國教育專家馮校長《回到原點問道方圓》的專題主講，有80多名教師出席了培訓活動。
培訓活動以“讓每一個師生都得到和諧發(fā)展”的理念為指導，圍繞“課堂領(lǐng)導力”，讓全體教師在傾聽、研討、反思中站在新學年的高起點上開展。
馮校長從中國教育的缺失、教育的劇場效應、教育的四個維度，讓老師們理解了上好一節(jié)課一定要把握好教材、學情、時代三個維度，領(lǐng)悟到上好一節(jié)課一定要運用并解決好問題、合作、合適三個要素。馮校長也在聚焦教學設(shè)計和建設(shè)課堂文化方面給了最接地氣的建議，告訴大家在教材、學生不能選擇的情況下，就必須將教材、教師、學生組合起來形成教學設(shè)計，創(chuàng)造適合學生的課堂，適合陸南學生的課堂。馮校長的報告好比一劑良藥，為創(chuàng)造適合當前學生的高效課堂、提高課堂領(lǐng)導力增加了信心。
培訓活動內(nèi)容豐富充實，圍繞高效課堂，為教師在新學年的專業(yè)發(fā)展提供方向、目標與信心，促進教師專業(yè)發(fā)展，不斷提升教學能力，起到很好的推動作用。

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