海淀新品牌　中國農業大學附屬中學　教育新高地
在中國農業大學附屬中學的化學課堂上，老師們不簡單照搬實驗材料，而是“大自然的搬運工”。他們從山東省海域內提取自然海水，不遠千里送到學生們的課桌上，只為真實還原海水提取化學元素的實驗操作。如今，在農大附中，海水不僅流入化學課，語文、地理、物理等多個學科都與海水有著千絲萬縷的聯系。
海水中學化學
化學元素只存在于實驗室當中？對于農大附中的學生們來說，化學絕對無處不在。這不，在上學期的一節化學校本選修課上，學生們就在老師的指導下，從我們所熟知的海水中提取了3種以上的化學元素。
水氯化鎂、溴單質和碘單質，這些只在課本上見過，卻感到陌生的化學元素，在上學期的化學校本選修課上，由學生們親自提煉了出來。副校長張興華告訴北京晨報記者，作為海淀區學科教研基地校，學校化學教師始終致力于將化學與生活實際緊密貼合，讓化學好玩。正是出于這樣的考慮，去年暑假期間，一名化學教師特別從山東老家手動提取、人工運輸了一桶海水，供學生們做實驗。不止如此，老師們還先后設計出與海水相關的3種實驗項目，將海水變成學生們的實驗材料。
其實，在農大附中，海水不僅已經流入化學課堂，它“無孔不入”，幾乎已經滲透到學校各學科教學中。張興華介紹，2013年，學校引入海洋教育，自此，在老師們的自發創設下，與海洋緊密相關的各類課程便應運而生。“海洋與文學、海洋與地理、海洋與歷史等，目前已經與9大學科相整合。”作為校本選修課，老師們緊密與課內教學內容相結合，圍繞海洋開設各類有趣且有內涵的課程，為學生延展學習、補充學習提供素材。如今，“海洋與物理”中的潛艇制造、“海洋與藝術”中的繪畫、音樂賞析和船只制造等都備受學生歡迎。據張興華透露，未來，學校還將針對數學、英語開設海洋類課程，將“海洋藍”作為學校另一抹搶眼的顏色映入學生的成長畫卷中。
多民族“美美與共”
有容乃大。就像大海一樣，農大附中也以其博大的胸襟將多民族學生同聚同一屋檐下，在“美美與共”中共融、共生。
2007年，學校承辦內地新疆高中班。每年都有300余名來自新疆的學生融入這一溫暖的大家庭，此后，他們便在北京有了同學、朋友和“爸爸”“媽媽”。學校以混編班的方式，將新疆學生與北京學生按1:1的比例編入統一行政班中，大家相互促進、相互關心。新疆的學生們每年8月底來京，次年暑假返疆。在320多天里，周一至周六，老師們進行正常的教育教學，早上組織出操，晚上進行自習和宿舍管理，還要陪同生病的學生去看病。節假日，帶他們處理生活上的瑣事，走進社會大課堂。大年三十，陪他們一起包餃子、猜燈謎，年年如此。10年來，14個民族的師生朝夕相伴，“先做父母，再做老師”成了干部和教師的座右銘。有學生高考前緊張得睡不著，老師會陪他到半夜；有學生思鄉情切，老師會把她摟在懷里睡去。“相親相愛一家人”成為獨特的學校文化，校園成為新疆孩子們在北京的家，民族團結教育成為農大附中獨特的名片。 

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