百色加快教育信息化建設(shè)步伐
百色新聞網(wǎng)百色7月3日訊（通訊員?羅茜文?黃海杰）近年來，我市緊緊圍繞《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展綱要規(guī)劃》、教育部《教育信息化“十三五”規(guī)劃》，以創(chuàng)新應(yīng)用引領(lǐng)教育信息化發(fā)展，加大對(duì)教育信息化推進(jìn)策略研究和應(yīng)用推廣力度，以信息化帶動(dòng)現(xiàn)代化，加快教育信息化建設(shè)步伐，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。
我市依托已有優(yōu)質(zhì)教育資源，積極探索“企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)提供、政府評(píng)估準(zhǔn)入、學(xué)校自主選擇”的資源共享機(jī)制，現(xiàn)已建立了百色市教育資源數(shù)據(jù)中心，形成了具有本地特色的教育資源平臺(tái)。穩(wěn)步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源在教育教學(xué)過程中的應(yīng)用，促進(jìn)農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困地區(qū)共享優(yōu)質(zhì)教育資源，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。今年元月份，又與中國(guó)電信百色分公司重新簽訂了百色市教育局?jǐn)?shù)據(jù)中心接入互聯(lián)網(wǎng)專線服務(wù)合同。?
按照教育部“兩級(jí)建設(shè)、五級(jí)應(yīng)用”的部署，我市與移動(dòng)公司等企業(yè)合作，積極規(guī)劃各縣（市、區(qū)）各級(jí)學(xué)校的應(yīng)用系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)并穩(wěn)定運(yùn)行，并多次與北京新東方教育集團(tuán)協(xié)商合作，不斷升級(jí)改造百色市教育數(shù)據(jù)中心平臺(tái)功能。百色高中、百色五中、百色一小三所試點(diǎn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)班師生已能正常使用okay智慧課堂系統(tǒng)開展課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
為加快建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的生態(tài)平臺(tái)，我市與北京世紀(jì)飛育軟件有限責(zé)任公司達(dá)成協(xié)議，推廣使用“樂教樂學(xué)”教學(xué)云服務(wù)平臺(tái)，開展“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”建設(shè)與應(yīng)用工作。北京世紀(jì)飛育軟件有限責(zé)任公司將為我市長(zhǎng)期提供“樂教樂學(xué)”人人通平臺(tái)和平臺(tái)應(yīng)用技術(shù)的支撐和保障，確保實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育局、學(xué)校、班級(jí)之間便捷及時(shí)的信息交流互動(dòng)。
今年3月份和中國(guó)知網(wǎng)達(dá)成新協(xié)議，同月，與中國(guó)知網(wǎng)聯(lián)合舉辦了一期實(shí)驗(yàn)教學(xué)與圖書管理培訓(xùn)班。4月份下發(fā)了《關(guān)于做好“中國(guó)知網(wǎng)”數(shù)字教育資源推廣使用工作的通知》，并在百色市教育局?jǐn)?shù)據(jù)中心新增中小學(xué)數(shù)字圖書館資源模塊項(xiàng)目為百色市教育云平臺(tái)豐富和補(bǔ)充數(shù)據(jù)資源，使平臺(tái)的教學(xué)資源更適用于所有學(xué)科，實(shí)現(xiàn)教育資源的一站式服務(wù)，擴(kuò)大平臺(tái)的使用人群，提高平臺(tái)的利用率。?
為貫徹落實(shí)教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育系統(tǒng)融入課程和教材體系。今年6月至9月，我市借助中國(guó)知網(wǎng)“智叟助教輔學(xué)平臺(tái)”?組織開展”2018年“書香百色”傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
截至目前，全市中小學(xué)接入寬帶網(wǎng)絡(luò)709所，占學(xué)校總數(shù)的96%。全市中小學(xué)配備多媒體教學(xué)設(shè)備的教室數(shù)為9205間，占教室總數(shù)的77.79%。各級(jí)學(xué)校采用國(guó)家教育資源平臺(tái)上的“專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂”等形式，穩(wěn)步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源在教育教學(xué)過程中的應(yīng)用，促進(jìn)農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困地區(qū)共享優(yōu)質(zhì)教育資源，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
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