2018年度鄭州市教育發(fā)展課題開題會召開
4月16日上午,2018年度鄭州市教育發(fā)展課題開題會于鄭州市教育局會議室召開。鄭州市教育科學(xué)研究所所長張五敏,副所長狄雷剛,管理室主任王旸,研究室主任胡遠明出席開題會。獲得立項的各課題組主要負責(zé)人及代表參加了此次會議。會議由狄雷剛副所長主持。
會上,王旸主任首先就課題經(jīng)費使用范圍、使用程序和經(jīng)費使用的監(jiān)督檢查情況作了詳細介紹,要求各課題組要有榮譽感、責(zé)任感,遵守課題經(jīng)費相關(guān)管理辦法,合理、合法、科學(xué)地使用課題專項經(jīng)費。隨后,各課題組負責(zé)人依次進行課題開題匯報,系統(tǒng)闡述了課題研究背景、研究意義、研究目的、研究設(shè)計及研究計劃,論證了課題的可行性。胡遠明就各課題組開題報告逐一進行點評,并就課題進一步的研究工作提出四條建議:第一,選題須切合當(dāng)前我市教育教學(xué)改革發(fā)展實際;第二,課題研究應(yīng)緊密聯(lián)系工作中的實際問題;第三,課題論證與設(shè)計要科學(xué)規(guī)范;第四,課題研究方法應(yīng)堅持定性研究與定量研究相結(jié)合。
最后,張五敏所長介紹了教育發(fā)展課題的立項背景,指出鄭州市教育發(fā)展課題的立意是破解教育改革發(fā)展過程中面臨的重大發(fā)展性問題。因此在研究過程中要具有全局視野,結(jié)合鄭州教育發(fā)展實際,圍繞“辦人民滿意的教育”的發(fā)展目標(biāo)開展實證研究。各課題組成員主要來自于教育行政和科研部門,應(yīng)在科研方向引領(lǐng)、科研價值建構(gòu)、科研功能發(fā)揮方面樹立典范,并在鄭州教育系統(tǒng)內(nèi)、區(qū)域內(nèi)發(fā)揮輻射、引領(lǐng)、帶動作用,同時系統(tǒng)開展教育發(fā)展課題研究是推進科研驅(qū)動教育發(fā)展的有力抓手,對于鄭州教育發(fā)展科學(xué)化具有重大意義。
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