鋼城教育基金成立，為鋼城教育添“薪”加“油”
11月10日，萊鋼工人文化宮內喜氣洋洋。這一天，伴著歡快的樂曲，鋼城教育基金成立。這一天，在如雷般的陣陣掌聲中，山東萊蕪金雷風電科技股份有限公司董事長伊廷雷向鋼城教育基金捐贈30萬元。同樣是在這一天，萊蕪四中教育教學優秀團隊及先進個人披紅掛彩受到表彰。
這，是值得被記住的一天。鋼城教育基金的成立，開辟了社會力量支持教育發展的新路子，表達了社會各界對鋼城教育的鼎力支持，傳遞出社會各界對鋼城教育不斷續寫輝煌的高度認可，必將強力助推鋼城教育實現再發展和新跨越。
師生受關注尊師重教風氣濃
“來暖氣啦，來暖氣啦！”11月15日，在辛莊鎮龍泉小學，課間休息時間，孩子們摸著熱乎乎的暖氣片，高興地笑著。據了解，為給孩子們提供溫暖舒適的學習環境，鋼城區在全區中小學校大力實施“校園溫暖工程”，將春天般的溫暖帶進孩子們學習的教室。目前，全區37所中小學校已經完成取暖改造，改變了以往冰冷的教室內帽子、圍巾、手套齊上陣的景象。如今，在暖融融的教室里，教師教得更加從容，孩子們學得更加輕松。
而這，只是鋼城區重視學校教育的一個生動縮影。
據了解，近年來，鋼城區還全面推進校舍標準化建設和全面改薄工作，驗收竣工總面積6.62萬平方米。鋼城區實驗小學、鋼城區實驗中學、友誼路小學等5所學校全面完成大班額消控工程，5所學校完成了高標準塑膠操場建設，區直學校全部建成塑膠操場，積極推進學校食堂標準化建設，為孩子們營造了良好的學習環境。
此外，為有效解決全區農村中小學生上下學問題，鋼城區投資2000多萬元購置40輛“大鼻子”校車，開通線路68條，涉及42所中小學校，惠及農村中小學生3000多人。
五年磨“一劍”廣大師生齊努力
“故事大王”“國學小名士”“小小演說家”評選……這是鋼城區實施“四個人人”系統工程以來開展的豐富多彩的活動。“四個人人”工程要求廣大中小學生人人寫好字、人人背經典、人人會演講、人人有才藝。這項工程從素質教育層面出發，培養學生全面發展，是鋼城區開展素質教育的有力體現，促進了各學校的特色化發展和學生的個性化成長，在全省受到好評。
今年以來，致力于提升服務意識和服務水平，建設高素質的機關團隊，在廣大教職工中開展“行風建設年”和“機關作風建設年”活動，解決教職工和機關干部在思想作風、工作作風方面存在的突出問題。同時，還設計組織10大項機關活動，通過開展清明徒步踏青祭英烈、慶“七一”主題黨日、師德師風專題學習教育、校長培訓等活動和工作，全面促進了教育系統工作人員思想作風和工作作風的轉變。
為建設結構合理、業務精湛的教師隊伍，鋼城區結合縣管校聘改革，教師招聘優先滿足農村學校的需求，扎實開展城鄉之間、優秀學校與薄弱學校之間校長和教師定期交流工作，形成了“城鄉互動、有序流動、結構優化、整體提升”的良好局面。此外，鋼城區還堅持“走出去”與“請進來”相結合，強化教師培訓和優課評選，五年來累計培訓骨干班主任、優秀教師1600余人次，教師隊伍綜合素質不斷提升。
“霜刃”得新試鋼城教育寫新篇
“萊蕪四中926人參加高考，本科上線743人，5個班全班過本科線，近百人被985、211高校錄取，1人被清華大學錄取。”雖然高考已經過去5個月，但鋼城教育在今年取得的優異成績仍被廣大群眾所津津樂道。
近年來，萊蕪四中開拓進取，跨越發展，高考成績年年有突破，本科上線人數逐年增加，這是鋼城區教育事業蓬勃發展的有力證明，也是萊蕪四中不斷朝著“品牌學校、區域名校”邁進的真實寫照。
多年來，鋼城區以“振興四中”為突破口，不斷加大教育投入，改革教育教學管理體制，狠抓教育質量提升，全區廣大教育工作者勵精圖治、奮力拼搏，使鋼城教育成績一年比一年耀眼。有一組數據顯示，2011年，鋼城區高考僅14人過一本，47人本科上線；2017年高考，萊蕪四中本科上線743人，是2011年(47人)的15.8倍。
據了解，為提高鋼城教育質量，鋼城區出實招、出新招，取得了顯著的成績。實施“品牌四中”工程，通過設立政府獎學金、出臺教育工作意見和辦法，找準學校家庭社會的契合點，為教育教學質量奠定良好基礎。同時，從名師隊伍建設、培養培訓力度、教學管理指導三個方面下大功夫，強化了教研教改。此外，鋼城區還不斷提升素質教育，強化學校德育工作，提升學前教育和職業教育水平，這些也進一步提高了教育教學質量。
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候場
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汛前練兵
鋼城教育基金成立，為鋼城教育添“薪”加“油”
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公益小學積極推動學校健康教育
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寧波加強基層宗教和民間信仰事務管理工作
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省城鄉規劃督察員到我市開展規劃巡察調研工作
普寧督導督查基層“五水清漂”“五邊清污”開展情況
這，是值得被記住的一天。鋼城教育基金的成立，開辟了社會力量支持教育發展的新路子，表達了社會各界對鋼城教育的鼎力支持，傳遞出社會各界對鋼城教育不斷續寫輝煌的高度認可，必將強力助推鋼城教育實現再發展和新跨越。
師生受關注尊師重教風氣濃
“來暖氣啦，來暖氣啦！”11月15日，在辛莊鎮龍泉小學，課間休息時間，孩子們摸著熱乎乎的暖氣片，高興地笑著。據了解，為給孩子們提供溫暖舒適的學習環境，鋼城區在全區中小學校大力實施“校園溫暖工程”，將春天般的溫暖帶進孩子們學習的教室。目前，全區37所中小學校已經完成取暖改造，改變了以往冰冷的教室內帽子、圍巾、手套齊上陣的景象。如今，在暖融融的教室里，教師教得更加從容，孩子們學得更加輕松。
而這，只是鋼城區重視學校教育的一個生動縮影。
據了解，近年來，鋼城區還全面推進校舍標準化建設和全面改薄工作，驗收竣工總面積6.62萬平方米。鋼城區實驗小學、鋼城區實驗中學、友誼路小學等5所學校全面完成大班額消控工程，5所學校完成了高標準塑膠操場建設，區直學校全部建成塑膠操場，積極推進學校食堂標準化建設，為孩子們營造了良好的學習環境。
此外，為有效解決全區農村中小學生上下學問題，鋼城區投資2000多萬元購置40輛“大鼻子”校車，開通線路68條，涉及42所中小學校，惠及農村中小學生3000多人。
五年磨“一劍”廣大師生齊努力
“故事大王”“國學小名士”“小小演說家”評選……這是鋼城區實施“四個人人”系統工程以來開展的豐富多彩的活動。“四個人人”工程要求廣大中小學生人人寫好字、人人背經典、人人會演講、人人有才藝。這項工程從素質教育層面出發，培養學生全面發展，是鋼城區開展素質教育的有力體現，促進了各學校的特色化發展和學生的個性化成長，在全省受到好評。
今年以來，致力于提升服務意識和服務水平，建設高素質的機關團隊，在廣大教職工中開展“行風建設年”和“機關作風建設年”活動，解決教職工和機關干部在思想作風、工作作風方面存在的突出問題。同時，還設計組織10大項機關活動，通過開展清明徒步踏青祭英烈、慶“七一”主題黨日、師德師風專題學習教育、校長培訓等活動和工作，全面促進了教育系統工作人員思想作風和工作作風的轉變。
為建設結構合理、業務精湛的教師隊伍，鋼城區結合縣管校聘改革，教師招聘優先滿足農村學校的需求，扎實開展城鄉之間、優秀學校與薄弱學校之間校長和教師定期交流工作，形成了“城鄉互動、有序流動、結構優化、整體提升”的良好局面。此外，鋼城區還堅持“走出去”與“請進來”相結合，強化教師培訓和優課評選，五年來累計培訓骨干班主任、優秀教師1600余人次，教師隊伍綜合素質不斷提升。
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近年來，萊蕪四中開拓進取，跨越發展，高考成績年年有突破，本科上線人數逐年增加，這是鋼城區教育事業蓬勃發展的有力證明，也是萊蕪四中不斷朝著“品牌學校、區域名校”邁進的真實寫照。
多年來，鋼城區以“振興四中”為突破口，不斷加大教育投入，改革教育教學管理體制，狠抓教育質量提升，全區廣大教育工作者勵精圖治、奮力拼搏，使鋼城教育成績一年比一年耀眼。有一組數據顯示，2011年，鋼城區高考僅14人過一本，47人本科上線；2017年高考，萊蕪四中本科上線743人，是2011年(47人)的15.8倍。
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