19日，振興東北“哈、長、沈、大”三省四市教育高峰論壇第一屆課程改革教育高峰論壇在長春市召開。置身新時代、站位新起點，教育熱點難 點問題頻出，來自于哈爾濱市、長春市、沈陽市、大連市四市的教育行政部門和各中學負責人齊聚長春市，就高中課程改革問題進行探討交流 ，共同發出東北的教育聲音。
本屆論壇以“課程改革與學生發展核心素養”為主題。四個城市地域特點、歷史文化背景相似，通過攜手合作、分享經驗，將推動東北教育集成 創新，把全國先進的教育思想和理念引到長春來，改變長春教育人的思想和觀念。長春市教育科學研究所所長張洪波說，下一步，與會人員 將圍繞分課走班、學生發展指導、教育均衡等高中課程改革關鍵問題進行探討，引領東北教育發展方向。
長春的高中課程改革將何去何從？現場，來自國內的頂尖教育專家，給出了自己的建議。中國教育學會會長鐘秉林認為，首先要確立以學生 為本、促進其全面而有個性發展的教育價值觀，不以分數定高低，從思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐等方面客觀準確 反映學生發展情況，并將綜合素質測評結果作為高校錄取的重要參考。引導學生自主學習、合作學習，改變原有的“一言堂”老師講授模式，讓 學生成為課堂的主導，讓課堂成為探究、反思、討論、合作的地方，學生在動手實踐中發現問題并解決問題。
今后，每一屆論壇都將邀請國內頂尖的教育專家，傳遞前沿教育理念和先進教育成果，由實踐一線的教育同仁分享成功教育經驗，共同為東 北教育把脈問診、把關定向。（東亞經貿新聞記者 王璐）

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